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组织行为学朱伟春

课程编号:EliteU63015001A1

无论时间的齿轮如何运转,人无可避免地卷入到各式各样的组织活动中。人的行为,牵动着组织的发展兴衰;人的创造力,是企业变革且适应多变环境的决定性动力。领导者必须深谙人们行为的动机和结果,具备与员工互动并产生积极化学反应的能力,以激发他们的创造力,才能带领企业遨游于商业海洋。 全文

学习时长: 约50小时 报名人数: 2369 学习期限:持续有效 

朱伟春

朱伟春

老师简介

朱伟春,美国内布拉斯加大学林肯分校组织行为学与领导学博士,美国宾夕法尼亚州立大学劳动力研究与雇佣关系学院助理教授。曾在美国哈佛大学约翰·F·肯尼迪政府学院公共领导力研究中心从事博士后研究工作。担任管理学一流英文期刊《组织行为学杂志》和美国管理学会(AOM)年度会议审稿人。曾在美国克莱蒙特·麦肯纳学院亨利·R·克拉维斯领导力研究院从事研究工作,曾成为清华大学领导力与组织管理系访问学者。曾多次受邀前往哈佛大学,清华大学,中国人民大学,南京大学,浙江大学和香港大学等进行学术演讲。研究方向包括领导学(如伦理领导,危机领导与创新领导),道德伦理决策,跨文化背景下的领导学及伦理学,中国传统领导力与管理哲学,领导力发展,组织行为学,商业伦理及研究方法论等。在国际一流管理学期刊上发表数十篇文章,包括Personnel Psychology, Journal of Organizational Behavior, The Leadership Quarterly等。其文章在谷歌学术上被引用超过4,300次,科学引文索引(Web of Science)上被引用近800次。

主要成就

美国哈佛大学约翰·F·肯尼迪政府学院公共领导力研究中心博士后研究员
原美国宾夕法尼亚州立大学劳动力研究与雇佣关系学院助理教授
原美国宾夕法尼亚州立大学Great Valley分校研究生学院管理与组织学助理教授
管理类英文期刊《组织行为学杂志》客座编辑和审稿人
美国管理学会(AOM)年度会议审稿人

教育背景

美国内布拉斯加大学林肯分校组织行为学与领导学博士
新加坡国立大学管理科学硕士
山东科技大学管理学硕士
山东科技大学工程学学士

其他成就

美国克莱蒙特·麦肯纳学院亨利·R·克拉维斯领导力研究院研究员
清华大学经济管理学院领导力与组织管理系访问学者
清华大学公共管理学院危机管理研究所访问学者
浙江大学公共管理学院浙江省人才发展研究院访问学者
多次受邀前往哈佛大学,清华大学,中国人民大学,南京大学,浙江大学和香港大学等进行学术演讲

研究领域

基层及高层层面上的领导力(如伦理领导,危机领导与创新领导),道德伦理决策,跨文化背景下的领导学及伦理学,中国传统领导力与管理哲学,领导力发展,组织行为学,商业伦理及研究方法论等。

学术刊物文章

在多家国际及国内权威管理杂志期刊上发表著作,包括Personnel Psychology, Journal of Organizational Behavior, The Leadership Quarterly, Journal of Behavioral and Applied Management, Journal of Leadership and Organizational Studies等,其中领导力及伦理领域二十余篇,跨文化管理及其他领域、学术专著章节及研究报告十余篇。其文章在谷歌学术上被引用超过4,000次,科学引文索引(Web of Science)上被引用近800次。
CH01 组织行为学概论
1.1 什么是组织
1.1 什么是组织
小节测试
1.2 什么是组织行为
1.2 什么是组织行为
小节测试
1.3 组织行为学的特点
1.3 组织行为学的特点
小节测试
1.4 组织行为学的研究范围和方法
1.4.1 组织行为学研究中的机遇、新趋势和挑战
1.4.2 组织行为学的研究变量
1.4.3 组织行为学的研究方法
小节测试
章末测试
CH02 微观“组织行为”
2.1 个体差别
2.1 个体差别
小节测试
2.2 工作态度和工作满意度
2.2 工作态度和工作满意度
小节测试
2.3 情感和情绪
2.3 情感和情绪
小节测试
2.4 激励概念和理论
2.4 激励概念和理论
小节测试
章末测试
CH03 中观“组织行为”
3.1 中观“组织行为”的主要类别
3.1 中观“组织行为”的主要类别
小节测试
3.2 群体的概念
3.2 群体的概念
小节测试
3.3 群体的特征
3.3.1 群体特征——角色&规则
3.3.2 群体特征——地位&大小
3.3.3 群体特征——凝聚力
小节测试
3.4 群体决策的优缺点对比
3.4 群体决策的优缺点对比
小节测试
3.5 群体的跨文化比较
3.5 群体的跨文化比较
小节测试
3.6 权利的定义及类别
3.6 权利的定义及类别
小节测试
3.7 滥用权力的表现形式
3.7 滥用权力的表现形式
小节测试
章末测试
CH04 宏观“组织行为”
4.1 组织结构的定义及内涵
4.1 组织结构的定义及内涵
小节测试
4.2 “官僚化”组织结构的特点
4.2 “官僚化”组织结构的特点
小节测试
4.3 组织结构的分类
4.3 组织结构的分类
小节测试
4.4 组织结构的前因及后果
4.4 组织结构的前因及后果
小节测试
4.5 组织文化的定义及特征
4.5 组织文化的定义及特征
小节测试
4.6 组织文化的作用
4.6 组织文化的作用
小节测试
4.7 如何创建道德型组织文化
4.7 如何创建道德型组织文化
小节测试
章末测试
CH05 如何成为有效的领导
5.1 领导力的基本定义和内涵
5.1 领导力的基本定义和内涵
小节测试
5.2 领导力的特质和行为
5.2 领导力的特质和行为
小节测试
5.3 理解主要的领导力理论
5.3 理解主要的领导力理论
小节测试
5.4 变革型领导力模型
5.4.1 逃避型&矫正型&建设性交易型
5.4.2 变革型领导力
5.4.3 理想化&有魅力的领导人
小节测试
5.5 道德在有效领导力的核心地位
5.5 道德在有效领导力的核心地位
小节测试
章末测试
CH06 全球化情境下的组织行为
6.1 全球化及其特点
6.1 全球化及其特点
小节测试
6.2 文化多样性、人格和价值观
6.2.1 多样性&价值观
6.2.2 五大人格
6.2.3 价值观的变迁
小节测试
6.3 Hofstede文化理论
6.3.1 Hofstede的国家文化差别
6.3.2 不同文化特征
小节测试
6.4 企业并购案例
6.4.1 西门子&东方航空
6.4.2 上汽收购韩国双龙汽车&吉利收购沃尔沃
小节测试
章末测试
CH07 如何提高员工的工作满意度和幸福感
7.1 什么是工作满意度/幸福感
7.1 什么是工作满意度/幸福感
小节测试
7.2 工作满意度/幸福感之间的关系
7.2 工作满意度/幸福感之间的关系
小节测试
7.3 工作满意度/幸福感的前因后果
7.3 工作满意度/幸福感的前因后果
小节测试
7.4 不同世代价值观对幸福感的影响
7.4 不同世代价值观对幸福感的影响
小节测试
7.5 案例分析
7.5.1 案例一:阿里巴巴
7.5.2 案例二:Learner’s Edge
7.5.3 案例三:海底捞
7.5.4 案例四:富士康
7.5.5 结论
小节测试
章末测试
CH08 如何创建高效团队
8.1 团队的重要性
8.1 团队的重要性
小节测试
8.2 四种不同的团队&有效团队的特点
8.2 四种不同的团队&有效团队的特点
小节测试
8.3 高效团队的中外案例分析
8.3.1 案例一:唐僧西天取经里的团队精神
8.3.2 案例二:华为的团队精神
8.3.3 案例三:阿里巴巴和马云
8.3.4 案例四:乔布斯和苹果帝国
8.3.5 案例五:谷歌是如何创建创新性团队
小节测试
章末测试
CH09 特殊状态下的组织行为
9.1 什么是危机
9.1 什么是危机
小节测试
9.2 危机的特征&危机管理的特殊性
9.2 危机的特征&危机管理的特殊性
小节测试
9.3 危机管理的几个过程
9.3 危机管理的几个过程
小节测试
9.4 危机领导力
9.4 危机领导力
小节测试
9.5 危机管理的几个案例
9.5.1 案例一:泰力诺危机
9.5.2 案例二:鲍尔森PK“金融危机”
9.5.3 案例三:中国处理“汶川地震”
9.5.4 案例四:东方航空公司“返航门”
9.5.5 案例五:乐天因让地“萨德”遭华人抵制
小节测试
章末测试
CH10 移动网络时代的组织行为
10.1 新产业革命与移动网络时代
10.1 新产业革命与移动网络时代
小节测试
10.2 移动网络时代的发展趋势和特点
10.2 移动网络时代的发展趋势和特点
小节测试
10.3 移动网络企业组织的案例分析
10.3.1 案例一:广州妇女儿童医院
10.3.2 案例二:合生创展集团
小节测试
10.4 微信群的特点
10.4 微信群的特点
小节测试
10.5 如何成为有效的微信群主
10.5 如何成为有效的微信群主
小节测试
章末测试

整体印象

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